Como
afectan las técnicas por el sector educativo y por parte de el padre o la madre
el potencial de los niños…
Cuando un
niño esta empezando a desarrollarse esta siendo etiquetado y guiado por
diferentes maneras así que las personas a cargo de modelar
conductas, se les otorga el consentimiento y poder para e inclusive se les daña física,emocional,moral
y psicologicamente…
<<Imagina a un niño decir que no quiere estudiar por Miedo a que le regañen en la escuela porque eso afectara la conducta por abuso el resto de su vida>>
La pregunta
es como superar todos estos trastornos y cuanto tiempo tardara la persona en reparar el daño creado durante el desarrollo…
Puesto que
el miedo que se desarrolla a equivocarte se convierte en impotencia para desarrollar
la capacidad motriz y generar creatividad…
Desde el
principio del sano desarrollo del humano al maltratarlo con etiquetas que lo
único que hacen es destruir su identidad moral que puede desarrollar en un
futuro…
<<Estamos destruyendo la creatividad con
las técnicas de educación actuales (El elemento / Ken
Robinson)>>
Robinson)>>
Maltrato:
Se denomina
maltrato infantil o abuso infantil a cualquier acción (física, sexual o
emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus
padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su
desarrollo tanto físico como psicológico.2
Se
distinguen cinco tipos básicos de maltrato infantil:3
el abuso físico;
el abuso sexual;
el maltrato emocional;
el abandono físico;
el abandono emocional.
Educación:
La educación, (del latín educere "sacar,
extraer" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
El
proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la
palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y
actitudes.
El
proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a
través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los
conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
La
educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura,
conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el
aula.
Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal.
La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos,
universidades, módulos, mientras que la no formal se refiere a los cursos,
academias, e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de
estudios, y la educación informal es aquella que fundamentalmente se recibe en
los ámbitos sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo
largo de toda la vida.
La
educación, (del latín educere "sacar, extraer" o educare
"formar, instruir") puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual
se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La
educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en
todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación
cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas
generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos
de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además
otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los
individuos de una sociedad.
La educación se comparte entre las personas
por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a
los demás. Ésta no siempre se da en el aula.
Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal.
La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos,
universidades, módulos, mientras que la no formal se refiere a los cursos,
academias, e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de
estudios, y la educación informal es aquella que fundamentalmente se recibe en
los ámbitos sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo
largo de toda la vida.
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